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    美術生如何快速提高色彩靜物水平?北京畫室怎么選?

    2021-08-14 17:25:09

    色彩靜物,北京畫室怎么選,快速提高色彩

    孟超| Meng Chao

    小澤畫室·央美精英色彩名師

    The mainly teacher of XIAOZE ARTS STUDIO

     

     

    孟超

    >小澤畫室央美精英色彩主教

    >14年一線美術教學經驗

     

    個人成果:

    >聯考成績

    色彩平均分82分以上,單科最高97.33分

    >??汲煽?/span>

    中央美院6人

    清華美院2人

    中國美院4人

    天津美院63人

    西安美院28人

    四川美院26人

    魯迅美院37人

    廣州美院11人

    湖北美院6人

    北京服裝學院12人

    南開大學1人

     

     

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    A:色彩也叫造型色彩/高考也叫色彩基礎,它包括畫靜物、生活用品、綠植、風景、場景、人物(彩頭)等。

     

    隨著科技的進步,高考階段的學生用大量的時間練習畫書本照片或者用電子照片,一定程度上避免了寫生不統一和角度不好的問題,但是也失去了對事物的觀察認知,對色彩的理解已經片面化,到今天高考考試模式的固定化加劇,色彩寫生方面的理解已經很缺乏了,市場大量高考色彩書籍的導向,讓色彩失去了其個人感知,變成了統一認知的繪畫思維導出形式。

     

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    A:我覺得主要從兩個方面入手:一是打好素描靜物基礎,色彩基礎離不開素描靜物做基礎。換句話說,素描靜物基礎的好壞決定了色彩程度的高低;二是欣賞并解讀色彩大師的作品,對大師的色彩作品進行臨摹、提煉和概括,學習大師色彩顏色的搭配方式。

     

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    A:1.色調統一

    色調無非就是冷色調和暖色調。南方的一些學校都是以暖色調為主,因為冷色調特別少,能把冷色調畫好的不多,基本上都是暖色調為主。高分卷的話,首先推崇暖色調。

     

    2.負形安排得當

    所謂的負形安排得當并不是一個加分項,只是讓你的畫面錦上添花,不扣分,就等于得分了。不過并非所有省份都注重這一點,比如河北省更注重畫面的空間感。

     

    3.整體造型準確美觀

    高分卷就是從造型上體現你的基礎能力,造型準確、處理美觀才能拿到高分。如果只是造型準確,可能拿到一個80分,但如果畫面處理美觀,就能拿到85分左右了。

     

    4.塑造取舍有度 

    造型取舍有度,實際中心要突出,讓畫面有識別度,中間刻畫的多一些,遠處簡化一點,即便物體較大,也要刻畫的小一點弱化一點,這個就是取舍。

     

    5.多種類練習、具有應變能力

    這也就是我們常提的那幾個因素,從難從嚴,練習的量要大且種類要多,還要具有一定的應變能力??荚囈彩窃诳简炌瑢W們的心理素質,所以我們也會在這方面加以鍛煉,比如讓一些同學多做范畫多講題,久而久之不會緊張了。

     

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    A:1.色調不統一

    很多人色調不統一是因為無法協調好畫面中出現的顏色。如果說畫面里有特別多的橙色和藍色,會形成強烈的對比關系,那就要慮把橙往綠里邊稍微降一降,別畫那么燥氣,這樣的話就可以把色調統一一些?,F在的學生常出現的問題是,畫的特別撞,一個藍布上的橘色、橘紅色特別多,這時候就可以考慮加點橘黃來解決畫面沖撞度和對比度的問題。色調問題主要是要把它協調一下做一些主觀處理,解決方法是讓同學們多臨摹一些畫,臨摹的時候對應照片講解,這幅畫是怎么解決的,并與他的畫面做對比,他才知道顏色該怎么降,怎么加強主觀的意識。

     

    2.畫面“花”

    畫面“花”的原因主要有兩個。第一個是顏色問題,為了讓畫面有調和感,就把各種顏色往上加,前面多一點顏色沒有關系,但后邊就不能多了,后邊還畫那么多那么碎,畫面整體就花了;第二個是筆觸上的問題,我們前面的筆觸要稍微的豐富一些,碎一點點,后面的話就要整一點,不要讓它前后都是小筆觸,要逐漸減弱。

     

    3.“粉”

    “粉”其實就是并沒有解決色彩三要素的基本問題,顏色純度不夠它就粉,這是根上的問題,也就是眼睛的敏銳度還不夠,把眼睛敏銳度練好,才會更容易掌握它。還有一個原因是判斷主體物和襯布的關系,比如說眼睛盯著視覺中心的時候,這個襯布會不會跳出來?,F在同學基本上畫純的時候不多,因為現在的孩子們也都知道加其他的顏色調和,加的多了,就容易出粉,所以寧可畫面稍微純一點,也別畫粉了。

     

    4.畫面“臟”

    畫面臟,就是沒有色彩傾向。原因一是沾的顏料多,二是畫筆轉的圈多,調和的時候次數多了就沒有色相了。想要解決灰、臟的問題,就再加一款純色的顏色,調完色后筆尖戳一點純色,不要調和直接往里帶,這樣就能把這個顏色帶活了。

     

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    A:不知不覺,一晃都已經這么久了,這段時間里我經歷了從教師身份到家長身份的轉變,在這一過程中我對于教育有了不同角度的看法,那就是理解了家長的苦心,以及家長對于孩子的殷切期望。陪伴孩子成長的過程也是自我磨煉、愈加成熟的過程,它讓我明白了堅持的價值、離別的痛苦和成長的意義,也是鼓勵我一直走下去的動力。

     

     

     

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    A:我希望同學們別給自己太多的壓力,盡力而為。其實不必每天都熬夜畫畫,你需要的是合理利用有效的學習時間,也就是寶貴的課堂時間,老師在課上對你畫面的指導會讓你的學習進步更加高效,我覺得把有效的時間放在學習上比什么都強。

     

    另外,我還希望同學們能懂得感恩父母,課下空閑時多與父母聊聊天,不要像一個發射到外太空的衛星一樣沒信號了。兒行千里母擔憂,再加上目前疫情情況不穩,家長也在時刻擔憂著,希望同學們可以多與父母溝通聊聊近況,讓家長放心。

     

    付出是與收獲成正比的,無論是學習還是生活,人生是個不斷學習成長的過程,我相信,你若以真心對待生活,生活終會報之以歌。

     

     

     

    孟超老師色彩作品

     

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